Lage Zwaluwe
06-45092078
jorien@lerenhoedan.nl

LEREN: HOE DAN?!

Leer actief leren! 

Actief leren leren 

Hoe zorg jij dat je tot het meest optimale leerresultaat komt? En welke tools heb je daarbij nodig? 

Bijles Maatschappijleer

Kun je wel wat inhoudelijke hulp gebruiken bij het vak maatschappijleer? 

Ondersteuning sector- of profielwerkstuk

Kun je wel wat hulp gebruiken bij het opzetten en maken van je sector- of profielwerkstuk? 

Adres

Plantsoen 11
4926 RA Lage Zwaluwe 
(Regio Breda-Dordrecht)

Telefoon

06-45092078

KvK-nummer

74472771

Actief leren leren 

De training voor 
scholieren van 3 havo tot en met 6 gymnasium alsmede studenten MBO-HBO-WO 

Vanaf de bovenbouw havo-vwo wordt meer zelfstandigheid en inzicht van je verwacht. Daarnaast krijgen de vakken binnen het profiel een verdieping en moet je de lesstof echt goed gaan beheersen. Toetsen bestaan grotendeels uit inzicht-en toepassingsvragen wat van jou een actievere leerhouding vraagt. Dit geldt natuurlijk ook voor jouw vervolgstudie.

Tijdens de training ga je leren werken en leren vanuit jouw eigen kwaliteiten en vaardigheden. Dit geeft je meer energie en zelfvertrouwen en dit heb je nodig om actief en succesvol te kunnen leren. Je gaat leren reflecteren op je eigen leerhouding en leergedrag en ontdekken welke invloed jouw mindset en motivatie op je leerresultaten hebben. Je leert focussen op hetgeen waar je invloed op hebt en je gaat met behulp van jouw eigen ideale leermix jouw persoonlijke leerplan samenstellen.

De training, ontwikkeld door Time 2 Control, is opgebouwd rondom twee thema`s: 

Leerhouding:
– Zelfinzicht a.d.h.v. kwaliteiten, vaardigheden, talenten, competenties.
– De vier scenario’s van mindset versus motivatie.
– Reflecteren op eigen leerhouding en -gedrag m.b.v. het STARR-model.
– Doelen stellen m.b.v. de SWOT-analyse.
– Cirkel van invloed en betrokkenheid.
– Leren van fouten en successen.
– De ideale leermix.
– Het persoonlijk leerplan.

Leergedrag:
– Executieve functies, leerstrategieën, studievaardigheden.
– Taxonomie van Bloom.
– Aantekeningen maken.
– Samenvatten algemeen.
– Cornell-schema, tekstschema, conceptmap, woordweb, mindmap,         
  stroomschema, tijdlijn, infographic.
– Overhoren m.b.v. de kubustest.
– Toetsweek voorbereiden.

Duur en locatie

De training bestaat uit zes wekelijkse lessen van een uur. Data, locatie en tijdstippen kunnen in overleg worden vastgesteld. 

Kosten

€279,95 inclusief cursusmateriaal, cursusboek en werkboek. De groep bestaat uit maximaal 5 leerlingen.   

Schrijf je nu in!
Bijles maatschappijleer 

Bijles voor 
vmbo-tl, havo en vwo leerlingen maatschappijleer 

Alle leerlingen in Nederland krijgen verplicht het vak maatschappijleer. Dit vak wordt afgesloten met een schoolexamencijfer (SE-cijfer). Je leert bij dit vak de basiskennis die een burger nodig heeft om deel te kunnen nemen aan de Nederlandse samenleving. In het vak maatschappijleer doe je dus geen eindexamen (CSE), maar het behaalde cijfer telt wel mee voor de zak-slaagregeling. Het is dus niet alleen inhoudelijk een belangrijk vak, maar ook voor je kans op slagen. Kun je wel wat hulp bij dit vak gebruiken bel of mail gerust! Dan gaan we kijken waar jij ondersteuning kunt gebruiken. In overleg zullen we het aantal lessen bepalen. Omdat het hier gaat om één-op-één bijles krijg je altijd de persoonlijke aandacht die je nodig hebt. 

Neem vrijblijvend contact op!
Bijles sectorwerkstuk of profielwerkstuk 

Bijles voor 
vmbo-tl, havo en vwo leerlingen die hulp kunnen gebruiken bij hun sector- of profielwerkstuk 

Ook je sectorwerkstuk of profielwerkstuk telt mee voor de zak-slaagregeling. Het is dus een werkstuk waarin je je van je beste kant moet laten zien. De skills die je aanleert tijdens deze bijlessen kun je daarnaast ook gebruiken voor andere doeleinden. Kun je wel wat hulp bij je sectorwerkstuk of profielwerkstuk gebruiken bel of mail gerust! Dan gaan we kijken waar jij ondersteuning kunt gebruiken. In overleg zullen we het aantal lessen bepalen. Deze vorm van bijles is altijd individueel. 

Neem vrijblijvend contact op!

Wie ben ik?  

Ik ben Jorien Eleveld, eigenaar en trainster van Leren – hoe dan?! Daarnaast ben ik eerstegraads bevoegd docent maatschappijleer/ maatschappijwetenschappen. Het viel me in de praktijk op dat docenten zich veelal focussen op het overbrengen van de vakinhoud. Ook lerarenopleidingen focussen zich op de inhoud en hoe deze inhoud kan worden overgedragen. De nadruk ligt echter nagenoeg niet op een heel belangrijk aspect van de leerketen: het opslaan van de informatie. Hoe zorg je er als docent voor dat je leerlingen komen tot een optimaal leerresultaat?  Hoe zorg je ervoor dat je leerlingen niet alleen naar huis stuurt met de boodschap dat ze iets moeten leren, maar ook met de tools hoe ze dit dan moeten leren?  Vanuit deze motivatie is Leren – hoe dan?! ontstaan. 

Neem vrijblijvend contact op

Vragen? Opmerkingen? Wil je je aanmelden?